40. 小明因為翹課而被導師轉介來輔導室接受專任輔導教師毅夫的輔導,毅夫的談話焦點聚焦在探索影響小明出現翹課行為的思考、感受、
行動與生理因素,並試圖釐清小明想要透過翹課行為來滿足生存、愛與隸屬、權力、自由獨立以及快樂安寧這幾個需求中的哪幾個需
求。請問毅夫採用的學派是下列何者?
(A)行為主義
(B)現實治療
(C)阿德勒學派
(D)客體關係
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
現實治療法(葛蕾賽Glasser提) ...
未解鎖
心理需要包括愛與歸屬、權力、自由及趣味感...
未解鎖
10 現實治療認為人的完整行為(tota...