40. 班級經營活動當中,選舉班級幹部,使得學生習得幹部角色扮演的功能,擔任幹部的學生角色扮演逐漸開始複雜化,互動也隨之密切,學者 G. H. Mead 稱之為遊戲階段,此階段的社會化重要機制為何?
(A)概括化他人
(B)重要他人
(C)模仿他人
(D)校規的規訓
詳解 (共 5 筆)
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概括化他人-開始留意其他人的角色與看法,...
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原本題目:40. 班級經營活動當中,選舉...
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自我發展理論 米德提出概括化他人理論,...
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概括化他人就是透過角色扮演去認識他人。 ...
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所以這倒底是米德的哪一階段? 題目不是...
私人筆記 (共 3 筆)
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自我發展理論 米德提出概括化他人理論,...
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米德將兒童期分為三階段 (一)模仿階段...
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這題考的是 George Herber...