41. 依據「臺北市高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生就讀普通班減少班級人數
處理原則」身心障礙學生就讀普通班減少班級人數,國小及中等教育階段其減少
班級人數條件何者正確?
(A)酌減0人:學業方面適度課業減量、評量調整
(B)酌減1人:有明顯感官、動作或功能上的問題者,學校生活僅需少量協助
(C)酌減2人:不易與同儕建立關係,需指導其人際互動技巧
(D)酌減3人:平均每天一次和與同儕產生糾紛,需額外輔導
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統計: A(174), B(485), C(88), D(106), E(0) #3111905
統計: A(174), B(485), C(88), D(106), E(0) #3111905