教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
24.西爾曼(RobertSelman)的社會認知論中,友誼發展的五個階段,青少年是較偏向哪一個階段?
(A)暫時性玩伴
(C)公平氣氛下的合作
(B)單方協助
(D)親密與相互分享
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
王伯任 國三下 (2010/01/26 11:30)
Selman的社會認知論與友誼發展階段 階段0(3~7歲):暫時性玩伴階段/以物質價值為基礎,無法區辨人我的不同意見。 階段1(5~9歲):單方協助階段 階段2(6~12歲):公.....觀看完整全文,請先登入
3F
陳雪芬 高一上 (2011/03/06 19:29)
對1F的年齡階段不解,它是重疊的嗎?煩請解釋一下,謝謝!
4F
孔包子 高二下 (2012/02/29 19:22)

1F的年齡是指"表現此階段概念的兒童在這個年齡最多"

詳見~陳嘉陽 上冊 p.363 表格

5F
張雋青 高二上 (2013/01/05 15:29)


請問一下,我好像在哪有看過類似的題目(題目忘記了),如果題目是在問親密與相互分享階段,那這是『第』幾階段?第3階段?或是第4階段。

簡單來說,階段0是第1階段嗎?