試題詳解

試卷：100年 - 桃園縣100年國民中學新進教師甄選共同科目(教育學科) 試題26~50#5363 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷名稱：100年 - 桃園縣100年國民中學新進教師甄選共同科目(教育學科) 試題26~50#5363

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

42.在批判教學論的實踐過程中，教師應扮演何種角色?
(A)傳統的知識份子
(B)有機的知識份子
(C)轉化型的知識份子
(D)意識形態國家機器的代理人

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我可以！

B15 · 2017/04/04

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