阿摩線上測驗
42.泰勒(R. Tyler)認為在進行課程設計時,在確立一般性的目標之後,還必須
透過哪二種篩選管道,以形成具體的教育目標?
(A)美學與學習心理學
(B)倫
理學與學習心理學
(C)哲學與學習心理學
(D)史學與學習心理學。
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統計： A(199), B(795), C(2209), D(27), E(0) #2078751
統計： A(199), B(795), C(2209), D(27), E(0) #2078751
詳解 (共 6 筆)
Chen Yen-chen
#6447137
(1)泰勒：課程目標的二大過瀘網 : 學習心理學 、教育哲學
(2)赫爾巴特：教育學的二大基礎 : 教育心理學(方法)、教育倫理學(方針)
(3)杜威：道德哲學道德行為條件之分析 : 心理學、社會學
(2)赫爾巴特：教育學的二大基礎 : 教育心理學(方法)、教育倫理學(方針)
(3)杜威：道德哲學道德行為條件之分析 : 心理學、社會學
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