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試題詳解

試卷:105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937

年份:105年

科目:教甄◆資賦優異組

42. 以下有關資賦優異學生特殊需求領域課程的描述,何者 不正確?
(A)創造力課程著重創造者人格特質、創作歷程、創意成 果及創造性支持環境
(B)領導才能係以 Yukl 提出之「任務導向」、「關係導向」 和「轉型導向」為架構
(C)情意發展課程是以治療性輔導為主,預防性諮商輔導 為輔
(D)獨立研究課程應強調弱結構、多元、複雜及真實問題 或情境的呈現
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詳解 (共 3 筆)

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