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教甄◆教育專業科目-中等
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107年 - 107 新北市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科#69805
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試題詳解
試卷:
107年 - 107 新北市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科#69805 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107 新北市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科#69805
年份:
107年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
42. 課程改革權力運作會帶來正反面的作用,下列何者不是避免反作用的方法?
(A)強化反省批判能力
(B)強化規訓的權力(disciplinary power)
(C)增列預算資助另類課程改革論述
(D)增加理性溝通與論辯
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
114台中教甄正取
B2 · 2018/08/16
推薦的詳解#2964411
未解鎖
既然是要進行課程改革,就不能強化規訓的權...
(共 40 字,隱藏中)
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108台中美術正取,感謝阿摩眾夥伴。
B1 · 2018/06/21
推薦的詳解#2864657
未解鎖
規訓權力的主要功用是「訓練」,而不是挑選...
(共 199 字,隱藏中)
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