阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
103年 - 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園代理教師甄試教育專業科目#19581
> 試題詳解
43. 「由二個或二個以上之教師,和若干助理人員,共同組成一個教學團,發揮個人的才能,共同計畫,在一個或數個單元(學科)中,應用各種教學媒體、合作教學,並經由各種不同的方式,去指導學生學習」,這屬於何種教學方法?
(A)合作學習法
(B)啟發教學法
(C)協同教學法
(D)精熟教學法
答案:
登入後查看
統計:
A(162), B(52), C(4422), D(8), E(0) #741820
詳解 (共 1 筆)
ling(114桃園市上岸)
B1 · 2025/04/04
#6359406
協同教學(Team teaching)是...
(共 210 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
1. 小惠正在畫一幅圖,她邊畫邊跟自己說:「這邊的樹太少了,要再多畫幾顆,樹要再畫高一點…」。根據維高斯基(L. Vygotsky)的認知發展論,小惠的自言自語代表何種意義 (A)近側發展區已達成熟 (B)即將邁入形式運思期 (C)無法跳脫自我中心思維 (D)能以自我語言引導行為
#741778
2. 下列哪一種學習策略屬於後設認知策略 (A)利用諧音 (B)作概念構圖 (C)問自己有沒有讀懂 (D)以自己的經驗舉例
#741779
3. ARCS模式指出教學上應從四個要素考量如何促進學生的學習動機,何者為其中的要素 (A)自主(Autonomy) (B)增強(Reinforcement) (C)選擇(Choice) (D)滿意(Satisfaction)
#741780
4. 謝老師在上課時嚴厲指責班上的大明,說他沒有父母乏人管教才會這麼不乖。班上同學聽了以後對老師產生反感,也很同情大明。此一現象稱為 (A)漣漪效應(B)團體後效(C)普墨克原理(D)比馬龍效應
#741781
5. 教師經常會安排回家作業,以延伸學生在學校中的學習。哪一項作法最為適當 (A)多安排需要他人協助才能完成的作業 (B)讓作業成績成為學期成績的主要依據 (C)盡可能讓學生們共同決定作業的份量 (D)盡快安排時間檢討學生們完成的作業
#741782
6. (A)摘要(B)心像(C)澄清(D)預測,這四項中哪幾項是相互教學法(reciprocal teaching)所強調的策略 (A)AD (B)BC (C)ACD (D)ABCD
#741783
7. 欲使教師能即時掌握學生的學習狀況,適時調整教學方式讓學生學得更好,應採用何種類型的評量 (A)形成性評量(B)診斷性評量(C)總結性評量(D)安置性評量
#741784
8. 下列何者屬於「真實評量」(authentic assessment)? (A)讓學生在農場中養殖農作物及牲畜,以評估其農業技術 (B)請學生畫下「血液循環」的概念圖示,以評量其概念完整性 (C)讓學生用計算機來測試是否會四則運算 (D)老師要求學生寫下閱讀後的大意,以了解其對文章內容的記憶量
#741785
9. 小潔老師出了一個國文試題:「從下面的敘述中,哪個最能表現一個 人的毅力和決心? (A)用志不紛,乃凝於神 (B)譬如平地,雖覆一簣,進吾往也 (C)孤臣孽子,其操心也危,其慮患也深。」 請問上述的試題是在評量認知目標分類的哪一項? (A)知識 (B)理解 (C)分析 (D)應用
#741786
10. 某一個測驗對高能力的學生毫無鑑別度,可能的原因為何? (A)題目難度太難 (B)題目難度適中 (C)題目難度太易 (D)以上皆非
#741787
相關試卷
108年 - 國立東華大學108-2教育實習知能檢定考試-04.國民小學課程與教學-考卷#84757
2019 年 · #84757
103年 - 103課程與教學第四回#10939
2014 年 · #10939
102年 - 教檢 中等學校課程與教學#19617
2013 年 · #19617
102年 - 102教師檢定-課程與教學#12437
2013 年 · #12437
102年 - 102課程與教學#12256
2013 年 · #12256
101年 - 101潘老師邏輯式教育綜合題庫-課程與教學#7726
2012 年 · #7726
101年 - 101教檢課程與教學複習自編2#7561
2012 年 · #7561
101年 - 101教檢課程與教學複習自編1#7517
2012 年 · #7517
99年 - 99課綱與霸凌相關政策#2874
2010 年 · #2874
98年 - 980316教檢-學校課程與教學2#671
2009 年 · #671