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試題詳解

試卷：111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育(身心障礙類)#107998 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育(身心障礙類)#107998

年份：111年

科目：教甄◆身心障礙組

43.小芳具有學習障礙，在上課時經常無法專注，閱讀理解和組織能力也有顯著的困難，就這些問題所需要的學習策略 ，下列何者最為適切？
(A)認知策略、態度和動機策略
(B)認知策略、後設認知策略
(C)後設認知策略、學習工具運用策略
(D)態度和動機策略、學習工具運用策略
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關鍵：在上課時經常無法專注，閱讀理解和組...

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