試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110-1 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考:教育原理與制度#99177

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

43.辛老師主張打破科目之間的界線來教學，並且與學生建立較為平等的關係。根據伯恩斯坦(B. Bernstein)對類別(classification)與架構(framing)的觀點，辛老師的理念較屬於以下哪一選項？
(A)強類別與強架構
(B)強類別與弱架構
(C)弱類別與強架構
(D)弱類別與弱架構

正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

有哥在

B2 · 2021/06/21

推薦的詳解#4823510

未解鎖

分類(學科)：強分類v.s. 弱分類強分...

(共 103 字，隱藏中）

前往觀看

1000

B1 · 2021/06/08

推薦的詳解#4783960

未解鎖

伯恩斯坦分類=學科界線架構=學生...

(共 72 字，隱藏中）

前往觀看