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試題詳解

試卷：100年 - 新竹市立新科國民中學100學年度正式教師甄試 教育科目 試題(2)#5265 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 新竹市立新科國民中學100學年度正式教師甄試 教育科目 試題(2)#5265

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

43. 課程或學校教育的過程，常成為學者解釋學校教育與社會結構之關係的焦點，例如葛蘭西(A. Gramsci)的哪個概念，便成為解釋學校教育再製不平等社會結構的核心概念？
(A) 文化資本
(B) 文化創生
(C) 文化霸權
(D) 文化再製
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詳解 (共 1 筆)

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