44.將兒童及青少年認知發展分為「動作表徴期」、「形像表徴期」、「符號表徴期」的心理學者為
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)布魯納(J.S. Bruner)
(C)馬士洛(A. Maslow)
(D)伯恩斯坦(B. Bernstein)。

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統計: A(201), B(1389), C(19), D(52), E(0) #28075

詳解 (共 2 筆)

#19467
Bruner 動作、形像、符號
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認知表徵理論布魯納(J. S. Brun...
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