45. 小星在數學領域學習屬於學習功能嚴重缺損者，雖已國中七年級，但相關學習仍舊處於國小低年級的水準。能自己依序進行 0-9 的數 字數數，但在四則運算中僅能進行十位數以內的加減。因此，黃老師決定在數學課程採用功能性課程作為規劃，試問下列哪一選項較 為符合功能性課程的模式？
(A)規劃以中低年級數學課本為主的簡化課程
(B)規劃僅計算正數加負數的單一減量課程
(C)規劃九九乘法表精熟課程加強乘法計算
(D)規劃到校外便利商店進行購物課程

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