46. 下列哪一項最適合用名義尺度來衡量?
(A) 學生的數學成績
(B) 運動員的比賽名次
(C) 期末作業的等第
(D) 顧客的性別分類。
答案:登入後查看
統計: A(34), B(196), C(202), D(1572), E(0) #3473738
統計: A(34), B(196), C(202), D(1572), E(0) #3473738
詳解 (共 7 筆)
#6514213
測量尺度:
• 類別量尺/名義量尺(nominal scale)
主要功用是在區分類別,給每一個類別適當名稱,藉以辨識。
例如:組別、性別、科系、職業、宗教信仰。
• 順序量尺/等級量尺(ordinal scale)
將事物依其特徵或屬性的大小、或多少的程度,排成順序或等級。
例如:名次、百分等級、年級。
• 等距量尺/區間量尺(interval scale)
等距尺度是一組具有連續性、單位又相等的數值,無零點。
如果應用等距尺度來測量變項,乃是依其特徵或屬性之不同賦予不同的數值。使這些數值不僅顯示大小的順序,而且數值之間具有相等的距離。
例如:溫度(攝氏、華氏)、年度(民國、西元)、智商。
• 等比量尺/比例量尺(ratio scale)
比例尺度具有等距尺度的全部特徵,而且有「真正零點」。
比例尺度的數值之間有相等的比例(ratio),不僅可以加減,也可以作乘除的運算。
例如:距離、時間、長度、重量。
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#7375242
四種尺度:名義、次序、區間(沒有零的概念,比如百分等級、溫度)、比例(沒有負值)有零的概念,價格、年齡、身高、體種)
A數學成績:如果是名次就是“次序尺度。如果是百分等級,就是區間尺度。
B比賽名次:同上
C等第:甲乙丙丁,次序尺度
D男女:名義尺度(又稱名目尺度),
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#7511279
名義尺度 (Nominal Scale):僅用於分類、命名或標示類別,數值或代號只代表不同群體,沒有大小、順序或高低之分。例如性別(男、女)、血型、職業等。
(A) 學生的數學成績:屬於比率尺度 (Ratio Scale) 或等距尺度,具備實際數值與絕對零點,可進行加減乘除。
(B) 運動員的比賽名次:屬於順序尺度 (Ordinal Scale),有名次高低與順序之分,但名次間的差距不一定相等。
(C) 期末作業的等第:屬於順序尺度 (Ordinal Scale),如優、甲、乙、丙,具備等級順序。
(D) 顧客的性別分類:僅將顧客分為不同類別,無順序與大小之分,最符合名義尺度的定義。
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