48. 社會學習領域是統整自我、人與人、人與環境間互動關係所產生的知識領域,所以強調
「統整」,而統整包括哪四個功能?
(A)意義化、內化、類化、簡化
(B)探究化、思考化、平行化、創意化
(C)聚斂化、演繹化、歸納化、統合化
(D)意義化、思考化、創新化、探究化
詳解 (共 7 筆)
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3.統整的功能每一學科雖有其獨特的研究範...
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12年國教—社會領綱 (小學部分) 基...
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國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域(...
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國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域 ...
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今年新北考了好多九年一貫...綜合、數學...
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(一)基本理念 1.學習社會學習領域的理...
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十二年國教_社會領綱(國小)社會領域的主...
私人筆記 (共 4 筆)
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社會學習領域的性質社會學習領域是統整自我...
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統整之功能主要有下列四種:[累剪內衣] ...
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(二)統整的功能 1.意義化:學習是有...
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統整的功能包括以下四點: 意義化:將部...