49.() 「歸因理論」說明學生在歷經成敗的結果之後的心理狀態,也讓老師獲得許多資訊,下列何者為誤?
(A) 外在而不穩定的因素,容易讓失敗的學生自尊受傷甚至減少努力程度
(B) 讓老師瞭解學生如何解釋自己的學業表現的回饋
(C) 老師該給予怎樣的回饋才能有最大的動機價值
(D) 若學生是內控者,這次會失敗是因為自己不夠努力所造成的
答案:登入後查看
統計: A(328), B(41), C(92), D(68), E(0) #3054829
統計: A(328), B(41), C(92), D(68), E(0) #3054829
詳解 (共 5 筆)
#5735682
(A) 外在而不穩定的因素,容易讓失敗的學生自尊受傷甚至減少努力程度→內在且穩定的因素,像是能力。自覺能力不足,即使再努力也無法改變,因此減少努力程度。
0
0