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教甄◆閩南語科(台語)
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114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:閩南語專門科目#128062
> 試題詳解
49.根據文章 ê 內容,眾人講鬼食囡仔 ê 數額,無包括下面佗一个數字?
(A)110
(B)超過 200
(C)250
(D)超過 300。
答案:
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統計:
A(5), B(6), C(7), D(27), E(0) #3473691
詳解 (共 1 筆)
melody
B1 · 2025/08/11
#6598655
閣有一個所在地小團講有一個鬼在城內四界...
(共 361 字,隱藏中)
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50.根據文章 ê 內容,官府落尾按怎處理 tsit 件代誌?(A)hōo 嫌犯 kah 眾人對指 (B)kā 嫌犯判刑 (C)偷偷仔共嫌犯放走 (D)先倩人斟酌調查。
#3473692
1. 依據《校園霸凌防制準則》第 27 條規定,當學校對「生對生霸凌事件」之審查小組決議受理後,應於幾個工作日內成立處理小組,以進行調和或調查? (A) 一個工作日內 (B) 三個工作日內 (C) 五個工作日內 (D) 由學校視實際情況自行召開。
#3473693
2. 某校長主張應善用後效酬賞等策略,以引導教師達成學校教育目標。其所展現之領導理念,最符合下列何種理論? (A) 轉型領導 (B) 知識領導 (C) 交易領導 (D) 分布式領導。
#3473694
3. 在霍桑實驗中,學者發現「霍桑效應」。其對教育行政運作,主要啟示為何? (A) 當人們意識到自己被關注時,工作表現可能會因此改善 (B) 持續要求是提升教師工作績效的關鍵方法 (C) 教師與員工的動機取決於薪資報酬等外在獎勵 (D) 工作環境的物理條件(如光線明暗),乃是影響教師績效的主要因素。
#3473695
4. 由於臺灣近年少子化導致學生人數驟減,不少學校必須調整招生策略與學校定位來應對環境變化。此種強調組織與外在環境互動調適的觀點,屬於下列何種理論? (A) 科層體制理論 (B) 開放系統理論 (C) 人群關係理論 (D) 行為科學理論。
#3473696
5. 科層組織之運作會產生一些反功能現象,下列何者不是科層組織的常見問題? (A) 溝通障礙 (B) 缺乏彈性 (C) 決策權責明確劃分 (D) 官樣文章與形式主義。
#3473697
6. 下列何者不屬於地方教育行政機關的職權? (A) 訂定地方教育政策與計畫 (B) 劃分國民中小學學區並分發學生入學 (C) 遴聘與考核國立高級中學之校長 (D) 執行中央委辦的教育事項。
#3473698
7. 傅利曼(M. Friedman)倡導「教育券」政策以改善公立教育問題,下列何者符合其主要理念? (A) 政府提高公立學校的補助以降低家長學雜費負擔 (B) 發給每位學生等額的教育券,讓家長自由選擇學校 (C) 教育券金額依學生學業成績高低做差別發放 (D) 僅補助經濟弱勢家庭學生就讀非區域內學校。
#3473699
8. 格里克曼(C. Glickman)所倡導之「發展性視導」(developmental supervision),強調透過以下何種方式協助教師專業成長? (A) 先評估教師的發展層次,再選擇採用指導型、合作型或非指導型等適當視導方式 (B) 對全體教師以相同方式進行教學視導,不因人而異 (C) 主要以行政命令與管控方式督導教師課堂教學 (D) 尊重教師自主意願,視導如何發展完全由教師自行決定。
#3473700
9. 布萊克與莫頓 (Blake & Mouton)在管理方格論中,以關心工作為橫座標,關心人員為縱座標,最基本的領導方式有五種。 其中,對組織工作成效及人員需求均能高度關心,最符合下列哪一類型領導方式? (A) 統整型(team approach) (B) 懷柔型(people emphasis) (C) 折衷型(middle-of-the-road) (D) 業績中心型(production emphasis) 。
#3473701
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