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試題詳解

試卷：100年 - 100 南臺灣國中教師甄選命題策略聯盟：教育專業科目（1-50）#5171 | 科目：教育測驗與評量(統計)

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 100 南臺灣國中教師甄選命題策略聯盟：教育專業科目（1-50）#5171

年份：100年

科目：教育測驗與評量(統計)

49. 下列何者與奧斯貝爾(Ausubel)的有意義學習主張不同？
(A)講解式教學
(B)學生主動的學習
(C)先教下位概念，再教上位概念
(D)提供前導組織，有利於學生建構意義
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#52157
未解鎖
先教上位概念，後教下位概念要領概念(上層...
(共 39 字，隱藏中）
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