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試題詳解

試卷：106年 - 臺北市106學年度市立國中教師聯合甄選初試-特教科#62030 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 臺北市106學年度市立國中教師聯合甄選初試-特教科#62030

年份：106年

科目：教甄◆特殊教育專業

49. 教師依身障學生的動作能力差異，在教學活動中設定不同學生間的動作學習目標， 這是何種教學法的應用？
(A)合作學習
(B)工作分析
(C)多層次教學
(D)鷹架式教學
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