5 根據英國社會學者伍茲（P. Woods）的研究，教師為了生存會強調過去的傳統作法，不思改進且安於現狀。 請問這種策略是指下列那種方式？
(A)協商（negotiation）
(B)職能治療（occupational therapy）
(C)宰制（domination）
(D)照章辦事（ritual and routine）

答案：登入後查看
統計： A(15), B(25), C(62), D(585), E(0) #796296

詳解 (共 2 筆)

#1040088

師生互動中教師的生存策略(Woods, 1990)

  • 社會化：教導學生正確的事務。
  • 宰制：體罰、責難、命令學生等。
  • 協商：與學生交換利益、說服學生或與學生妥協。
  • 合流：以非正式方式加入學生陣容，如兄弟般，甚至連衣 著、言行也向學生看齊。
  • 迴避：激烈者採離職、退休方式；緩和者採轉班、遲到、 早退、請假方式。
  • 照章辦事：強調傳統、安於現狀、不思改進。
  • 職能治療：保持忙碌、眼不見為淨、或儘自講課、消磨時 間、與學生聊天、講故事、不上課。
  • 自我安慰：巧言文過飾非、諉過學生、或發笑自嘲。
44
0
#3171260
Woods 教師生存策略伍茲 (P. W...
(共 737 字，隱藏中）
前往觀看
5
0