5. 對於孩童的道德培養，不僅是要知善、行善，還希望能夠培養達成為善最樂，因此必須進行下列那一項教學？
(A)道德行為的訓練
(B)道德認知的教學
(C)道德情操的陶冶
(D)道德規範的指導

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統計： A(236), B(329), C(2936), D(51), E(0) #1840798

詳解 (共 5 筆)

#2938840
對於孩童的道德培養，不僅是要知善、行善，...
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#4891743

道德情操陶冶：指著重在學生道德情感並予以理智化的一種德育教學模式。

藉由慎思明辨的道德認知之啟發，與實踐篤行的道德行為之訓練，進而陶冶學生的道德情操，使其能好之、樂之，成為自我反省的立法者與執行者，完成優良的道德品格。

引自

https://terms.naer.edu.tw/detail/1312791/?index=4



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#3323771
關鍵字在「為善最樂」→情意
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#3282772
藉由慎思明辨的道德認知，實踐篤行的道德行...
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#6284007
道德情操的陶冶: 對於孩童的道德培養，不...
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