5.下列何者是幫學生「搭鷹架」(scaffolding)的做法？
(A)示範舉例
(B)直接教學
(C)設定目標
(D)實施安置性測驗

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統計： A(4137), B(149), C(458), D(255), E(0) #2739065

詳解 (共 5 筆)

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搭鷹架的策略(整理自潘世尊,2002)

（一）機動調降希望學生發展出來的解題能力層次。
→不要過度期待
（二）由抽象到具體、由少到多的提供解題線索及提示，如若不行，最後再用講解及示範的方式教學。
→想辦法讓他自己解決
（三）學生真的需要時才提供協助。
→就像小孩不冷就不要逼他穿外套，他冷就會自己說要穿^^

出處：http://140.127.82.166/bitstream/987654321/377/3/9.pdf

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