5. 光明國中國文、自然與生活科技及數學學習領域的教師一起爲八年級學生規劃並實施一套名為「花落誰家」的課程。這群教師所採用的是何種教學方法？
(A)探究教學法
(B)協同教學法
(C)合作學習教學法
(D)創造思考教學法

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統計： A(117), B(5853), C(431), D(78), E(0) #1199416

詳解 (共 8 筆)

#1562293

⒈探究教學法：教師在開放式的情境下，引導學生發現問題→深入探究→實際參與→解決問題

⒉協同教學法：相同或不同領域的教師一起組織、準備課程設教學評量

⒊合作學習教學法：將學生異質性分組，進行分組教學

⒋創造思考教學法：教師因時、因地制宜，運用教學方式，激發學生的創造思考能力

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#1585306

偕同=教師+教師
合作=學生+學生

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#3276301

*偕同教學**補充****

優點:

1.統整教師專業-截長補短

2.教學相長-教學前的擬定教學計畫、教學中的課程進行過程、教學後的評鑑反省

3.互助合作組織分工-強調分工合作

4.富變化-教學方式跟風格多樣

缺點:

1.建築空間不允許

2.時間上有困難

3.教學團(老師團)組成不易

4.定型的行政、固定的教學時間、方式，難配合

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#1296637
教師群 = 協同教學法
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#1448877
國中國文、自然與生活科技及數學學習領域的教師'一起'爲八年級學生規劃並實施 = 協同教學法
 
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#4666780
探究教學法：學生在學習概念和原理時，教師...
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#3888404
協同= 很多老師一起教學
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#3115947

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7888619
未解鎖
跨領域教師共同規劃並實施「做自己的頭家...
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