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試題詳解

試卷：105年 - 台南國小教甄#53124 | 科目：教甄◆輔導原理

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 台南國小教甄#53124

年份：105年

科目：教甄◆輔導原理

5. 完形學派認為夢是「通往統整的道路」，而且運用何種技術讓當事人透過角色扮演處理夢的未竟事務？
(A)重歷夢境法（the dream work）
(B)夢的解析（interpretation of dreams）
(C)夢的情緒工廠（the emotional work of dream）
(D)夢的抉擇（the determination of dream）
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詳解 (共 3 筆)

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