阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
無年度 - 單元-教育原理與教保篇(一)#2647
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
無年度 - 單元-教育原理與教保篇(一)#2647 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 單元-教育原理與教保篇(一)#2647
科目:
教甄◆教育專業科目
50.強調「設計學習活動的目的是要讓幼兒有完整性的了解」,這是哪一個學派的理論?
(A)格斯塔(Gestalt)學派
(B)史金納(Skinner)學派
(C)凡高斯基(Vygotsky)學派
(D)布魯納(Bruner)學派。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Penny Hu
B6 · 2020/05/05
推薦的詳解#3932894
未解鎖
(A)格斯塔(Gestalt)學派:完形...
(共 118 字,隱藏中)
前往觀看
3
0