50.近年來教育改革浪潮洶湧而至，校長必須藉由教師的授權賦能，建立更大的領導影響力，下列敘 述何者不是分佈式領導的特點？
(A)過程是領導者與追隨者共同參與
(B)情境是動態的
(C)每個人是被動轉換其領導者與追隨者的角 色
(D)責任是領導者與追隨者共同承擔

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統計： A(104), B(230), C(7137), D(274), E(1) #611047

詳解 (共 9 筆)

#887583
最佳解! Meisje Met D...
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#890980
Spillane（2006）所著《分佈式領導》（Distributed leadership）一書，是目前探討分佈式領導理論較完整的專書。尤其，該書描繪分佈式觀點領導實踐之圖像，將分佈式領導理論架構予以具體化、清晰化。

(1)由多人擔任領導者的角色

(2)領導形式為集體互動與合作

(3)強調領導者、追隨者(部屬)、與情境三者間的互動關係

   不只是授權式領導，其他像是家長或教師等，都可依其在學校應有的職權行使領導責任。亦即只要符合組織情境需求，組織中的各種角色都能成立領導團隊、擔任領導角色


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#2794252
在分布式領導下，每個人可以自由發展和分享...
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#902430

所以分佈式領導和分散領導只是翻譯名詞不同? 其實一樣?

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#2691769
類題:新北國中教師在發展課程時,對課程領...
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#981272
是的。
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#1493639
原本題目:50.近年來教育改革浪潮洶湧而...
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#6528452
 1.領導是一種「集體活動」，非個人特質...
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#1490505

B選項是否應改為「情境『是』動態的」？


(B)情境是動態的

(B)情境式動態的


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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#8030414
未解鎖
? 解析： 在教育改革浪潮中，校長推動...
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