55. 教師不僅為經師,亦應為人師。要成為人師,就Weber 對於權威來源的分類,教師最應具備哪種權威?
(A)魅力
(B)傳統
(C) 專業
(D)法定

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統計: A(358), B(35), C(197), D(48), E(0) #216067

詳解 (共 5 筆)

#188608

 Weber 對於權威來源:

1.傳統的權威:統治者根據習俗與傳統,以世代因襲的身份來運用其權威。
    EX.我國教師為社會文化道統的繼承者,由於傳統尊師重道的觀念,教師的身分或地位自然為社會大眾及學生所尊崇

2.人格感召的權威:此權威來自於領導者神聖化的人格吸引力。
   EX.教師具備的人格特質感化學生,達到變化學生氣質的教育效果

3.法理的權威:在科層體制,領導者以其法定職務來發號施令,此權威是典章制度所認可。
    EX.教師在接受專業訓練後,取得法定資格,才能擔任教師。

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#188382
阿阿~應該是因為是人師
所以有模仿效果才要選魅力....
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#2603157

提供他人口訣

Hsiao Pei Che 大二上 (2015/03/25)     26     
我都記:韋伯不專業~

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#188374
weber不是法定權威嗎??
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#5810399
看到題目我腦袋浮出的竟是韓國瑜本來選魅力...
(共 47 字,隱藏中)
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