57. 下列有關新北市特殊教育相關專業服務的描述，何者有誤？
(A)在鑑定安置程序中，需要相關專業服務評估之學生也可申請
(B)相關專業服務的對象限在校的學生，在家教育學生暫不提供
(C)相關專業服務內容包含物理治療、職能治療、語言治療、心理治療、聽能管理等
(D)相關專業人員服務後，應於特教通報網完成服務紀錄，以利學生服務之執行、追蹤與銜接

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統計： A(41), B(3063), C(26), D(15), E(0) #839971

詳解 (共 2 筆)

#1212085
特教法第33條
學校、幼兒園及社會福利機構應依身心障礙學生在校（園）學習及生活需 求，提供下列支持服務： 一、教育輔助器材。 二、適性教材。 三、學習及生活人力協助。 四、復健服務。 五、家庭支持服務。 六、校園無障礙環境。 七、其他支持服務。 經主管機關許可在家實施非學校型態實驗教育之身心障礙學生，適用前項 第一款至第五款服務。 前二項辦法由中央主管機關定之。 身心障礙學生無法自行上下學者，由各主管機關免費提供交通工具；確有 困難提供者，補助其交通費；其實施辦法及自治法規，由各主管機關定之 。 各主管機關應優先編列預算，推動第一項、第四項之服務。
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《新北市政府教育局辦理高級中等以下學...

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