阿摩線上測驗
57. 老師在小旭面前拿出兩團體積、形狀相同的球狀黏土，並把其中一團捏成熱狗的形
狀，然後問他，現在這兩團泥土的體積是否一樣？小旭回答說：「它們是一樣的， 因
為你可將熱狗捲回原來的球狀，就會知道兩者的體積一樣」從小旭的回答，我們可
知他已具備何種概念？
(A)去集中
(B)可逆性
(C)傳遞性
(D)抽象思考
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統計： A(324), B(3432), C(17), D(75), E(0) #1586378
統計： A(324), B(3432), C(17), D(75), E(0) #1586378
詳解 (共 4 筆)
囍孜孜
#2257254
老師在小言面前拿出兩團體積、形狀相同的球狀黏土，並把其中一團捏成熱狗的形狀，然後問他，現在這兩團泥土的體積是否一樣？小言回答說：「它們是一樣的， 因為你可將熱狗捲回原來的球狀，就會知道兩者的體積一樣」從小言的回答，我們 可知他已具備何種概念？
(A)去集中
(B)可逆性
(C)傳遞性
(D)抽象思考
34.(A)在保留概念的實驗中，小佩認為，將果汁從原來的矮胖杯子倒入細長杯子當中，雖然外觀看來不同，但是實際上兩杯果汁一樣多，因為果汁既沒有增加，也沒有減少。 她的解釋屬於下列何種概念？
(A)同一性 (B)可逆性 (C)補償性 (D)整合性
(A)同一性 (B)可逆性 (C)補償性 (D)整合性
同一性：外型不同，本質相同。
可逆性：物體可轉換形式。例如：水的三態。
補償性：某一向度的改變，可以另一向度的改變補足。
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