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教甄◆教育專業科目
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108年 - 彰師大教師資格檢定模擬筆試測驗_10710版本-科別:教育原理與制度、青少年發展與輔導 中等學校課程與教學#74955
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試題詳解
試卷:
108年 - 彰師大教師資格檢定模擬筆試測驗_10710版本-科別:教育原理與制度、青少年發展與輔導 中等學校課程與教學#74955 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 彰師大教師資格檢定模擬筆試測驗_10710版本-科別:教育原理與制度、青少年發展與輔導 中等學校課程與教學#74955
年份:
108年
科目:
教甄◆教育專業科目
59.李老師發現直接教學法對不同程度學生的學習反映出「性向與處理交互作用」 (aptitude treatment interaction)現象。下列何種情形較符合李老師的發現?
(A)不同程度學生的學習效果無法確定
(B)高、中、低程度學生的學習都沒有效果
(C)高、中、低程度學生的學習出現相同的效果
(D)對低程度學生的學習有效果,對中、高程度的學習沒有效果
正確答案:
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