6.上課時,劉老師先對全班講述許多不同的「祈福」儀式,接著,將小組成員分派到
日本神田祭、臺灣媽祖繞境、泰國潑水文化、聖誕節平安夜等主題的專家小組進行
研討,再回到原小組,報告自己的主題。最後,以小考成績進行分數轉換,並對個人
和團體表現優秀者予以表揚。劉老師應用下列何種教學法?
(A)團體探究法
(B)拼圖法第二代
(C)小組遊戲競賽法
(D)學生小組成就區分法
詳解 (共 4 筆)
未解鎖
拼圖法第二代關鍵:專家小組 1.分配學生...
未解鎖
看到「專家小組」,選拼圖法二代就對了。...
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
(A).團體探究法:將全班分組,以小組合...