阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#119874 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#119874

年份:113年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

6. 下列哪一項是採用自我教導(self-instruction)策略的正確程序?
甲、認知示範
乙、內隱的自我教導
丙、外顯外在的引導
丁、外顯的自我引導
戊、逐漸褪除的外顯自我引導
(A)甲乙丙丁戊
(B)甲丙乙丁戊
(C)甲丙丁戊乙
(D)甲乙丙戊丁
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#6234325
未解鎖
自我教導策略實施步驟1.認知示範:老師向...
(共 128 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
推薦的詳解#6329041
未解鎖
【陳穎的特教考題】(一)認知示範:教學者...
(共 261 字,隱藏中)
前往觀看
0
0