6. 針對氣候暖化現象,珍珍老師想設計一份「我們的環境」課程,帶領學生 透過現象觀察、選擇與界定問題、建立假設、蒐集及分析資料並提出解決 策略等歷程,引導學生學習。請問珍珍老師設計的教學較符合下列何者?
(A)文化回應教學
(B)創造思考教學
(C)解釋教學
(D)探究教學

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統計: A(61), B(164), C(21), D(2783), E(0) #2688221

詳解 (共 4 筆)

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