阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:特殊教育專業科#115087
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:特殊教育專業科#115087 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題:特殊教育專業科#115087
年份:
112年
科目:
教甄◆特殊教育專業
62. 重度及多重障礙學生的學習評量以多元評量為原則,下列哪一項敘述最符合多元評量的特質?
(A)一項學習活動至少評量三次
(B)學習活動需要兩位以上的教師進行評量
(C)從觀察、文件資料和測驗進行評量
(D)評量的方式需反覆不斷的修正改進。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/11/09
推薦的詳解#7057326
未解鎖
1. 題目解析 本題探討的是重度及多重障...
(共 844 字,隱藏中)
前往觀看
0
0