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試題詳解

試卷：112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題：特殊教育專業科#115087 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 臺南市市立國民小學教師(含代理教師)聯合甄選試題：特殊教育專業科#115087

年份：112年

科目：教甄◆特殊教育專業

69. 下列敘述何者非課程本位測量(curriculum-based measurement, CBM)的特色？ 甲、直接觀察和紀錄學生課程表現 乙、適合應用在中重度智能障礙學生 丙、經常且重複性的評量 丁、施測時間較長
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁。
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