68. 英國教育學者赫斯特 (Paul H. Hirst) 主張博雅教育的內容應包含多種知識型式 ( forms of knowledge)，如自然科學、數學、人的科學、歷史、宗教、文學與藝術、哲學等，都是各自具有不同特性的知識型式。赫斯特指出知識型式具有四個特徵，以下何者不屬於這四個特徵？
(A)以人類根本的知識興趣為基礎
(B)具有獨特的概念
(C)概念之間有一種獨特的邏輯結構
(D)有形成該領域知識的獨特方法和技巧。

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統計： A(101), B(27), C(14), D(17), E(0) #101995

詳解 (共 1 筆)

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二. 博雅教育的內容
1. 不同型式知識（form of knowledge）的特徵：
1. 每個獨特知識型式均有其獨特的概念。
2. 每個獨特知識型式的概念間有其邏輯關係。
3. 每個獨特知識型式中的邏輯命題都可透過經驗來判斷真偽。
4. 每個獨特知識型式都有其各自的研究方法。
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