69.淑貞是教科書的編輯人員。她認為教科書應該鉅細靡遺，把教學的內容與流程交代清楚，老師們忠實地依教科書來教學即可。這樣的想法屬於下列哪一個概念？
(A)增權賦能(empowerment)
(B)再概念化(re-conceptualization)
(C)防範教師(teacher-proof)
(D)再充實技能(re-skill)

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統計： A(8), B(14), C(54), D(1), E(0) #111352

詳解 (共 2 筆)

#69153
現行的師資培育機構以培養分科教師為主，偏重「學科知識」和「學科教學知識」的養成。國小師資培育機構雖然以培養包班制教師為主，但在「學系」的結構下，也漸漸走上分科的途徑。再加上我國教育情境為中央集權，傾向「防範教師的課程」（teacher proof curriculum），缺少自行設計課程教材的機會。
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#69087
防範教師是…?
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