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試題詳解

試卷：112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題：特教身心障礙科#115012 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題：特教身心障礙科#115012

年份：112年

科目：教甄◆特殊教育專業

69. 下列哪些選項是較適合弱讀生（poor readers）識字 補救教學的內涵？
甲、優先教導生活當中常見常用的字詞
乙、學習分類部首或偏旁相似字
丙、透過大量抄寫來加強部件的記憶
丁、優先教導字頻較低的罕見字
(A) 甲乙
(B) 甲丙
(C) 乙丁
(D)丙丁
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詳解 (共 1 筆)

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