試題詳解

試卷：111年 - 111 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#114260 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷名稱：111年 - 111 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#114260

年份：111年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

7 承上題，這種教育實務的主要是依據下列哪一種理論? (2 分)
(A)操作制約理論
(B)建構取向教學理論
(C)心理教育取向介入理論
(D)應用行為分析

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車銀優學霸幫幫我

B1 · 2023/06/14

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