試卷資訊
試卷名稱:109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_特殊教育學校(班):特殊教育學生評量與輔導#86693
年份:109年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
7.依據我國現行特殊教育法規,有關各類資賦優異學生鑑定工具或方式運用的搭配,下列何者最為正確?
(A)數理性向測驗可用以評估創造力優異
(B)個別智力測驗可用以評估學術性向優異
(C)時間管理能力檢核表可用以評估領導才能優異
(D)全國性棋藝競賽結果可用以評估「其他特殊才能」優異
詳解 (共 5 筆)
未解鎖
(A)數理性向測驗可用以評估創造力優異學...
未解鎖
第 15 條本法第四條第一款所稱一般智能...
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根據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法第 1...
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本法第四條第六款所稱其他特殊才能資賦優異...
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依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 A ...