試題詳解

試卷：104年 - 中區國中身心障礙#23208 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：104年 - 中區國中身心障礙#23208

年份：104年

科目：教甄◆身心障礙組

7.對於一位自閉症學生，教學時若能提高下列哪一種刺激提示/線索的比例，通常較能達到促進該生學習理解的目標？
(A) 觸覺提示
(B) 聽覺提示
(C) 口語提示
(D) 視覺提示

正確答案：登入後查看