試題詳解

試卷：106年 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(青少年與輔導)#66402 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

試卷名稱：106年 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(青少年與輔導)#66402

年份：106年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

7.後設認知的概念是針對學習內容、學習狀態的認知。下列哪一項較有後設的意涵？
(A)程序記憶
(B)自我調節
(C)編碼特定
(D)特徵整合

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w13_粉白

B1 · 2018/02/05

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未解鎖

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