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教甄◆教育專業科目
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113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#120846
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#120846 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#120846
年份:
113年
科目:
教甄◆教育專業科目
70.下列何種課程評鑑模式,特別重視對「先在、交流、結果」層面的考量?
(A) Tyler 的「目標獲得模式」
(B) Stufflebeam 的「CIPP 模式」
(C) Eisner 的「教育鑑賞與批評模式」
(D) Stake 的「外貌模式」。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Hsuanhsuan
B1 · 2024/07/03
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