72.一個原本為50題之心理測驗工具,如果將難易度及鑑別度均相當之題目增加一倍,使總題目數成為100題,將對該測驗工具的哪一品質有最大貢獻?
(A)解析度 
(B)控制度 
(C)信度 
(D)效度。

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統計: A(56), B(43), C(7494), D(770), E(0) #94114

詳解 (共 8 筆)

#147983


效度高,信度一定高

信度高,效度不一定高

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#572616
由斯布校正公式:r= nr/{1+(n-1)r}

n是原有題目的倍數~例如由50題變100題~n=100/50=2

所以題目變多信度就提高了
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#108358
題目愈多,信度愈高
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#531330
效度:如測身高用尺、測體重用體重計! 增加題目的難度並不能提高有效度!

台師大科教中心研究員任宗浩表示,以古典測驗理論而言,有四項指標可用於分析考題,分別是「信度」、「效度」、「難度」及「鑑別度」。

 信度指的是一致性與可靠性,測量結果是否正確,重複測量能否得到相同結果,舉例來說,若以以磅秤測量體重,第一次測得50公斤、第二次卻是60公斤、第三次又變成40公斤,該磅秤的「信度」便很差。在考試測驗,信度高,即代表該份試題能如實反應考生的能力。

 效度指是否測得需要的結果,例如用磅秤測量身高,或用尺測量時間,所用的工具不妥,效度便差。在考試測驗,效度高,代表有測得需要的特質與學習成果。

 鑑別度及難度則是用於試題分析。鑑別度指測驗所能分析最小的量,以測量櫻桃的大小為例,以最小單位為0.1公分的量尺測量,能區分直徑3.2公分及3.3公分的櫻桃,若以最小單位為1公分的量尺測量,就只能區分3公分與4公分的人,要區分的越細膩,量尺工具就必須越精細。一般農場在測量櫻桃品質,會以挖洞的工具區分大小,若有3個洞,便能測出4種等級;有10個洞,便能測出11種等級。

 而洞的直徑也有意義,若開的是20公分的洞,所有櫻桃都能通過,該洞沒有意義,同樣地,只開0.5公分的洞也是一樣。
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#553205
可是心測工具沒有標準答案
有所謂難度與鍵別度可言嗎?
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#279023


我的技巧

題目增加

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#3774906
增加了題目,測驗的信度會提高!
(共 17 字,隱藏中)
前往觀看
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#474694

當寫對一題可能是猜中的,所以題目越多成績越能代表個人實力,以前有遇過一位全班最後一名小考連中十題100分超瞎的
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