74. 教師在處理學生的不當行為時，可安排情境，使學生的不當行為與教師認可的行為難以 並存。這屬於下列何種行為改變技術？
(A)消弱法
(B)增強法
(C)交互抑制法
(D)排除刺激法

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統計： A(125), B(18), C(1204), D(61), E(0) #448288

詳解 (共 1 筆)

#985196
例如：安排常遲到的同學擔任小老師在早自習收作業
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