75.當班上學生質疑教師似乎對特殊學生特別好的時候,教師宜避免以下何者因應方式?
(A)傾聽並詢問學生之所以這樣認為的原因
(B)請學生不要計較,特殊學生本來就需要更多的關愛和注意
(C)請學生放心,教師不會只是對單一學生提供特別待遇,只要學生有困難,教師都會協助
(D)可以在班會時一起討論學生的感覺以及更適合的互助方法。

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統計: A(46), B(1108), C(74), D(70), E(0) #3260559

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讓學生不要計較並沒有辦法解決學生內心的不...
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(B) 請學生不要計較,特殊學生本來...
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