75. 下列教育史上的人物與教育目的或方針之間的配對,何者正確?
(A)斯賓塞(H. Spencer)―軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美育
(B)盧梭(J. J. Rousseau)―自然主義的教育目的
(C)史坦納(R. Steiner)―造就效忠國家的國民
(D)蒙泰因(M.Montaigne)―為完美的生活提供知識方面的準備
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統計: A(141), B(5315), C(94), D(115), E(0) #2350528
統計: A(141), B(5315), C(94), D(115), E(0) #2350528
詳解 (共 4 筆)
#4697680
(A)斯賓塞(H. Spencer)→生活預備說
軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美育←蔡元培
(B)盧梭(J. J. Rousseau)―自然主義的教育目的
(C)史坦納(R. Steiner)→華德福教育
造就效忠國家的國民(國家主義)←費希特(Fichte)
(D)蒙泰因(M.Montaigne)→旅遊教育
為完美的生活提供知識方面的準備←斯賓塞
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