77.學校規劃耶誕節，讓學生自行辦理化裝舞會，滿足學生表現慾望，這是運用什麼理論？
(A)需求層次理論　
(B)激勵保健論　
(C)批判理論　
(D)科學管理論

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統計： A(5046), B(1142), C(19), D(24), E(1) #3815

詳解 (共 10 筆)

#80429
激勵因素：激勵因素可激發人員工作意願，產生自動自發的工作精神，故又稱「滿意因素」(可帶來滿足)。
 ㄧ、成就感。
二、賞識(褒獎)。
 三、工作本身。
 四、責任。
五、升遷、發展。
以組織來說，激勵是主動為組織目標努力的意願程度，是受到激勵的手段所刺激
這題可能比較不強調組織
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#182140
這一題強調的是"滿足學生表現慾望"，比較符合需求層次理論的自我實現需求。
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#1711
需求層次其中的自我實現...
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#1254721
「需求層次理論-馬斯婁」:
生理需要-安全需要-社會(愛)需要-尊榮需要-自我實現需要
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#177964

我還是不懂這題？？

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#870664
學校也可以算是一種組織呀?
困惑  B選項中

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#63496

激勵保健理論中的"激勵"因素也可以吧！

而且需求理論中的自我實現，

感覺用在學生身上好像有點怪怪的。ˇˇ

學生→自我實現?

感覺還不到那個層次。^ ^"

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#1254730
低階的需要和高階的需要同時擁有
低階的需要越不滿足，對於高階的需要慾望越?高?低?
歌階的需要越不滿足，則對低階的需要慾望越大

哦.......................這符合「需要層次理論」嗎??

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#138829
抄怪的一題～不懂啦～勉強說得過去，舊大概是樓上老師的講法吧：這題可能比較不強調組織....
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#138830
ps.個人也傾向認為學生不到自我實現吧.........誰能解答一下
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