78.常測量受試者的視覺、聽力、動作靈巧、藝術才華、創造力等是屬於
(A)普通性向測驗
(B)特殊性向測驗
(C)多因素性向測驗

答案：登入後查看
統計： A(289), B(2492), C(1544), D(280), E(0) #30382

詳解 (共 4 筆)

#161233
藝術才華、創造力屬特殊能力(並非每個人都具有高藝術才華或富創造力)
63
0
#231388

多因素性向測驗

測驗目的：提供個人瞭解有關自己的各種能力，以幫助個人進行生涯規劃。

 

測驗內容：包括語文推理、數學推理、機械推理、空間關係、抽象推理、錯別字和慣用法測驗、知覺速度與確度等七個分測驗。

 

測驗功能：

1.幫助學生依據自己的長處和弱點，做教育和職業進程的選擇。

2.幫助學生了也自己為什麼在某些科目上能表現較佳，而在某些科目上表現得較差。

3.依據所測得的能力，提出新的生計進城，以擴展學生的眼界，

4.提升學生的抱負水準或改變他們所選的方向。

5.藉著指出未曾發覺或被低估的長處，以激勵低成就的學生。

6.以客觀證據改變家長對自己子女能力的看法，協助學生解除來自家長的不當壓力。

7.補充學業成績資訊的不足，以便決定該生是否適合接受某種教育計畫或職業訓練。

49
5
#94948

一錯在錯
3
1
#231386
那多因素性向是什麼= =?
1
1